Ser professora

Como diz o grande sábio Paulo Freire, refletir sobre a prática do educador progressista, ensinar é muito mais abrangente do que pensamos, não é simplesmente, passar para o aluno o que sabemos e chegar no final do ano, aprovar ou reprovar, não temos o direito de reprovar ninguém, só reprovamos porque no passado fomos reprovados. A educação é a mesma de antigamente a classe abastada aprendia, o proletariado, até hoje continua sendo reprovado.
O professor tem que ter ética, e só reprovar, quando ele foi à busca do aprendizado do seu aluno.
Temos infinitas potencialidades de aprender sempre, tudo, só não aprendemos quando não nos é ensinado.
Só aprende quem quer aprender. Como fazer com que os alunos queiram aprender?
Mesmo com salário baixo o professor tem que ser o mestre.
O grande desafio de hoje é ser um professor que ensina buscar o aprendizado, fazer com que cada sujeito tenha garantido seus direitos. O professor tem a responsabilidade de formar cidadãos com direitos e deveres.
Quando eu for esta professora progressista, sabendo das minhas responsabilidades, eu poderei e deverei reprovar.
Talvez possamos buscar o gosto do aluno em querer aprender, adotando um planejamento flexível, podendo improvisar. Ocasionalmente, é salutar interromper seqüências e partir para um novo projeto. ( Philippe Perrenoud )


Ensinar exige respeito aos saberes dos educandos. (Paulo Freire)
Como sujeitos, cada aluno trás consigo uma bagagem de aprendizagens, da família, da comunidade, e desta sua bagagem podemos conduzir para novos aprendizados, que certamente, lhes dará prazer, pois faz parte do seu dia-a-dia, seu mundo é seu cotidiano. E desta maneira buscar o querer aprender. Os seres humanos nascem todos iguais, começam se apropriar da cultura através de um mediador, dentro da sociedade.



Educar não é transferir conhecimento. (Paulo Freire )
Educar é estar aberto para a curiosidade do aluno, é ensinar a ser crítico, é instigar a querer saber mais, é aprender junto.

Ensinar exige consciência do inacabamento. ( Paulo Freire )
Como seres humanos nunca estaremos prontos, pois todos os dias aprendemos, e através desta aprendizagem mudamos nossos conceitos, nossas opiniões, enxergamos o mundo diferente, e também por sabermos ser inacabados, estaremos em busca de novos saberes. Estamos no mundo para fazer a diferença, somos seres em evolução, com crescimento diário.







O ensinar e aprender são um grande desafio para mim como professora, pois tenho que fazer com que meus alunos queiram aprender. E para que ele sinta esta necessidade de aprender, tenho o desafio de tornar a aula prazerosa, e que ele goste de estar na sala de aula.
Na avaliação final se ele for reprovado, eu serei a culpada, pois não busquei o seu aprendizado.



Carta (Paulo Freire)

Do direito e do dever de mudar o mundo.

Se alguém, ao ler este texto, me perguntar, com irônico sorriso, se acho que, para mudar o Brasil, basta que nos entreguemos ao cansaço de constantemente afirmar que mudar é possível e que os seres humanos não são puros espectadores, mas atores também da história, direi que não. Mas direi também que mudar implica saber fazê-lo e é possível.

Conversando com alguns colegas professores da escola que trabalho, sobre o que Paulo Freire nos diz a respeito de ensinar e aprender, pessoas que já estão tentando ensinar a muitos anos atrás, pessoas que se queixam do salário baixo, e que se fulano ( aluno), só conversa, não quer nada com nada, por que eu vou me preocupar, discurso que escuto desde que entrei no estado, e por ter trabalhado em outras escolas com outros professores, tenho uma opinião formada, de que os professores deveriam se preocupar mais com seus alunos.
Professores que já leram Paulo Freire, que sabem que têm mudanças, dizem não sabem como mudar e que não depende somente deles, fugindo assim de sua responsabilidade de realmente, efetivamente saber que seu aluno teve o aprendizado necessário para seguir em frente. E assim reprovam e aprovam sem ética alguma.
Lendo Paulo Freire e acreditando nele, acho que cada professor pode fazer a diferença para seus alunos, levando-os a quererem aprender, acho que é um grande desafio para cada profissional em educação esta busca.
Entendi que Paulo Freire nos diz que para fazermos parte da história, teremos que fazer diferente para ter um mundo diferente, para que a democracia se faça presente.











Carta ( Paulo Freire ).

O discurso da impossibilidade de mudar o mundo é o discurso de quem por diferentes razões, aceitou a acomodação. A acomodação é a expressão da desistência da luta pela mudança.



Como representante da escola no CPERS, fico triste, quando convido os professores para irem a algum ato público em POA, ou mesmo nas Assembléias no Gigantinho, onde vamos lutar por uma educação melhor, mesmo sabendo do descaso no ensino público dos nossos governantes. A educação está quase chegando ao que era no final do Século IX, e início do Século XX, já temos a seriação, querem privatizar a educação, onde a minoria terá acesso à educação. Se nos acomodarmos, vamos perder os direitos até aqui adquiridos, e a grande maioria ficará a margem da sociedade.

Psicologia semestre 2/2008

Conforme o dicionário (Aurélio Buarque de Hollanda Fereira ), adulto é aquele que chegou ao uso da razão ou idade vigorosa, pessoa crescida.
Minha definição de adulto é ser uma pessoa como mais responsabilidades perante a sociedade, pelo menos é o que se espera desta pessoa crescida.
O adulto é uma pessoa com mais experiência, têm mais argumentos perante as crianças e os adolescentes.
A partir dos 21 anos, fica maior de idade, e começa a encarar a vida de modo diferente, seus objetivos já não são os mesmos, ele apropria-se da sua vida, tomando decisões, muitas vezes não são as melhores, mas sabe que a responsabilidade é somente sua, e tem que assumir, responder por tudo o que pode fazer de errado.
Os desafios da vida adulta, pode variar de pessoa a pessoa, é um etapa da vida diferenciada, onde muitos querem casar, ter família, continuar estudando ou simplesmente voltar a estudar, querendo retomar sua vida, algo que de alguma forma ficou para trás. Nunca achar que já passou da idade de recomeçar, ser adulto realmente é sempre enfrentando os desafios que no decorrer da sua vida, vão surgindo.
A maturidade faz com que o a pessoa aprenda mais facilmente quando fica adulto, pois realmente estuda por querer ter um crescimento pessoal, não por imposição dos adultos.
A necessidade diz que é a mãe da criatividade, pois depois de adultos é que realmente vamos sentir falta de não ter aprendido, mas o melhor da nossa experiência como adulto, é poder recomeçar algo inacabado, sem medo de ser criticado por retomar o passado.

Tabela de Organização do tempo

Organizar tempo

Antigamente minha mãe não achava necessário estudar, éramos criadas, as filhas mulheres para ser madame, cuidar da casa, filhos e marido.
Ela ficou bem tranqüila quando resolvi parar de estudar, pois ia ficar menos preocupada, eu estando em casa, pois naquela época já estudava à noite.
Em menos de meio século aproximadamente uns trinta e seis anos mais ou menos, estou eu aqui, estudando, para crescer como pessoa, ter um salário digno e acompanhar a evolução do mundo. A fila está andando e eu tenho que ir em frente.
Hoje, é tudo bem mais difícil, pois além de estudar, sou mãe, esposa, dona-de-casa. Hoje não tenho dezesseis anos e sim quase cinqüenta e três anos, existe o amadurecimento, vejo o mundo com olhos mais velhos em vez de perder a visão, ela ampliou-se, enxergo longe, meus horizontes são mais amplos.
Acho difícil priorizar, todos os papéis neste Teatro Vida, são de suma importância para mim.
Eu sou a priori, mas tenho que ser mãe, esposa, trabalhar, estudar, ser dona de casa, o lazer também é importante, pois nosso corpo e mente a necessitam para se manterem saudáveis.
Durante a semana minha prioridade, é o estudo, nos finais de semana, o tempo é dividido também com a família, casa, roupa, super mercado, compras, lazer, visitas.
Preciso da minha família, todos os finais de semana, já que moramos cada um numa cidade. Parentes aparecem raramente, mas também se fazem necessários, às vezes.


“Viver não está aí para ser suportada nem vivida,
mas elaborada.Eventualmente reprogramada.
Conscientemente executada.
Muitas vezes ousada”.
Lya Luft



Grande Lya Luft, com quatro frases ela disse tudo sobre a organização do tempo.

Viver, elaborar, reprogramar, executar e ousar. Podemos estar sempre melhorando, vivendo, mudando, fazer, ousar e reprogramar. Isto é vida, o planeta está sempre girando em torno de si, e entorno do sol.