Reflexão da semana II

A criança quando chega à escola já é letrada, pois já conviveu, de alguma forma, com as letras e figuras, seja através da televisão, jornais, revistas, folhetos de mercados ou lojas.
Conforme Piaget, as crianças entre 2 anos a 7 anos, estão no Estágio Pré-operatório, também chamado de pensamento intuitivo. Elas usam sua capacidade intuitiva através do pensamento organizado num processo de assimilação, acomodação, e adaptação.
Nossas atividades, durante a semana, ficaram entorno do desenho com recortes e colagem para desenvolver a motricidade fina. Enquanto que a motricidade ampla, foi oportunizada na pracinha da escola, através das brincadeiras de subir escada, descer ponte móvel, descer no escorregador, jogar bola e brincar de corda.
Pela motivação do Dias das Mães, com o presente das mães, que foi a marca das mãos de cada criança em papel. Pudemos desenvolver os sentimentos de carinho e amor, realizando um trabalho com a técnica da “Arte de carimbar as mãos”.
Através de brincadeiras com objetos de madeira em forma de figuras geométricas, desenvolvemos o prazer de aprender as formas geométricas.
Estou observando cada aluno, para poder usar de estratégias individuais, porque cada um está em diferente fase de aprendizagem